Педагоги мобильного технопарка "Кванториум" для учеников Ивановской СОШ в село Уват, провели ✈????мастер‑класс по управлению БПЛА на симуляторе.
В Ивановской средней общеобразовательной школе посёлка Уват 15.05.2026г прошёл захватывающий мастер‑класс для учеников начальных классов — ребята попробовали себя в роли операторов беспилотных летательных аппаратов (БПЛА) на специальном симуляторе!
Мероприятие организовали, чтобы в увлекательной форме познакомить школьников с современными технологиями и дать первые навыки управления дронами в безопасной виртуальной среде. Педагоги постарались сделать занятие понятным и интересным даже для самых юных участников.
Что делали ребята?
Под чутким руководством наставников ученики:
изучали основы управления БПЛА: взлёт, посадка, движение вперёд/назад, повороты и зависание;
знакомились с интерфейсом симулятора и расположением органов управления (виртуальные джойстики, кнопки, индикаторы);
отрабатывали базовые манёвры в «спокойном» режиме без препятствий;
учились держать высоту и ориентироваться в виртуальном пространстве;
проходили тренировочные трассы с простыми препятствиями — арками и флажками;
соревновались в точности посадки на виртуальную платформу;
обсуждали правила безопасного использования дронов в реальной жизни.
Яркие моменты
Больше всего детям запомнилось:
первый успешный взлёт своего «дрона» на экране;
прохождение узкой арки без столкновений;
попытки «сфотографировать» виртуальный пейзаж с высоты;
дружеские соревнования — кто точнее выполнит задание за меньшее время;
возможность почувствовать себя настоящим пилотом высокотехнологичного аппарата.
Чему научились?
За время мастер‑класса ребята освоили:
базовые принципы управления БПЛА через симулятор;
координацию «глаз‑рука» при работе с виртуальными органами управления;
пространственное ориентирование в трёхмерной среде;
последовательность действий для выполнения полётных заданий;
основы безопасного поведения при работе с беспилотными системами.
Итоги
Мастер‑класс не только познакомил младших школьников с принципами работы БПЛА, но и:
развил мелкую моторику, реакцию и пространственное мышление;
научил концентрироваться на задаче и анализировать ситуацию;
показал, как цифровые тренажёры помогают осваивать сложные навыки;
вдохновил ребят на дальнейшее изучение робототехники и авиационных технологий;
помог выявить детей с особым интересом к техническим дисциплинам.
